图书介绍

公平与和谐 瑶族教育研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

公平与和谐 瑶族教育研究
  • 玉时阶，胡牧君等著 著
  • 出版社： 北京：民族出版社
  • ISBN：978710503782
  • 出版时间：2009
  • 标注页数：430页
  • 文件大小：25MB
  • 文件页数：445页
  • 主题词：瑶族-少数民族教育-研究-中国

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图书目录

第一章 绪论1

一、瑶族历史与文化1

二、瑶族教育及其研究对象12

三、瑶族教育研究概述14

四、本课题研究的主要内容18

第二章 瑶族教育的生态环境23

一、自然生态环境23

二、社会生态环境27

三、文化生态环境32

第三章 瑶族传统教育35

一、瑶族传统教育的涵义、形式和内容35

二、传统教育与和谐社会51

第四章 瑶族地区学校教育发展的历史轨迹66

一、宋元明清时期瑶族地区学校教育的兴起与发展66

二、民国时期的瑶族学校教育77

三、中华人民共和国成立到改革开放前的瑶族学校教育92

第五章 新时期的瑶族基础教育105

一、新时期瑶族地区的学前教育现状105

二、新时期瑶族地区的中小学教育发展状况108

三、个案调查：变迁与调适：民族地区基础教育的历史人类学考察——以金秀瑶族自治县六巷乡为例136

第六章 瑶族成人教育188

一、瑶族成人教育概念188

二、瑶族成人教育概况194

三、瑶族成人教育的问题及成因211

四、瑶族成人教育在瑶族经济社会发展中的功能219

五、瑶族成人教育发展对策228

六、个案调查：白裤瑶经济社会变迁中的职业教育——以广西南丹县里湖瑶族乡怀里村为例235

第七章 瑶族双语教育研究298

一、对瑶族双语教育内涵的诠释298

二、瑶族双语教育的研究概况316

三、瑶族双语教育的发展现状——以广西龙胜红瑶为例320

第八章 瑶族女童教育366

一、瑶族妇女地位的提高与瑶族女童教育的兴起366

二、瑶族女童教育的个案研究——以广西龙胜红瑶女童教育为例378

第九章 瑶族教育发展与和谐社会的构建390

一、优先发展教育，加强瑶族地区人力资源建设390

二、推进教育公平，构建瑶族地区和谐社会406

参考书目424

后记429

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