图书介绍
创新引领未来 英特尔 未来教育项目在重庆【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 李源田主编;黄万勋,余仁清,周波副主编;王开明,冯伟,李立,李伟等编辑 著
- 出版社: 陕西师范大学出版总社有限公司
- ISBN:7561352581
- 出版时间:2010
- 标注页数:302页
- 文件大小:121MB
- 文件页数:312页
- 主题词:计算机辅助教学-中小学-重庆市-文集
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图书目录
项目管理的经验1
英特尔未来教育项目在重庆&但松健 周波1
厘清责任,步步为营&朱昌德8
依托项目,服务教学,促进教学质量提升——英特尔未来教育培训项目推广反思&杨地雍15
总结经验,加强管理,促进英特尔未来教育培训的可持续开展&刘玫20
英特尔未来教育的理念适合于将培训模式网络化&李韦力26
校长心中的英特尔未来教育30
全力推进英特尔未来教育的实践应用,实现教育的现代化&郑 勇30
小学校长促进英特尔未来教育项目有效应用的策略与构想&吴明东34
让英特尔未来教育之花绽放在西部农村学校——关于英特尔未来教育在西部农村学校推广运用的实践&王红39
让网络走进教室,用资源生动课堂&童伟47
让英特尔未来教育为学校注入生机和活力&江诗云51
关于英特尔未来教育培训的几点建议&张静56
架设理念与实践的桥梁59
基于英特尔未来教育的教师教育技术能力培训模式探究&袁治琼59
加强培训调研,促进教学实践——促进英特尔未来教育培训成果应用的思考&李立66
英特尔未来教育在新课程改革中的运用及对策&包红兵72
英特尔未来教育“网络核心课程”V10.0的特点及其培训策略初探&李勇泉76
英特尔未来教育培训与应用之浅见&陈文峰86
将英特尔未来教育理念融入教学实践的思考——案例教学法在《计算机应用基础》课程中的应用&夏学会92
英特尔未来教育中的支架教学:资料、方法和范例&朱昌德101
浅析师范生教育中的“融技术于教学”培训策略——英特尔未来教育项目培训探析&覃义贵108
内化于心,外化于形,推动项目的应用&吴如平 张均勇112
英特尔未来教育在农村学校培训的反思&李伟梅116
为教师插上腾飞的翅膀121
英特尔未来教育让学生成为学习的主人&徐炼121
授之以鱼,不如授之以渔——英特尔未来教育培训所感&易治焱125
英特尔未来教育与“品德与社会”的交融&李牧129
在小学语文生本课堂教学设计中应用英特尔未来教育的实践与反思&王国莲133
英特尔未来教育在小学语文教学中的运用探索&桂华140
英特尔未来教育怎样进入中学语文课堂&童国全143
英特尔未来教育助我构建快乐语文课堂&高良琴147
英特尔未来教育在语文综合性学习中的运用&邹雪梅152
英特尔未来教育与语文教学的整合&封叶君156
感知,感悟,感动——谈英特尔未来教育与中学语文教学的整合&毛友明160
应用英特尔未来教育理念,优化语文教学,培养学生高级思维&韩 英164
英特尔未来教育在语文综合性学习中的可行性&岑向阳168
浅谈英特尔未来教育理念下小学语文教学的问题设计&杨玉兰172
以学为主的《分期付款》的教学设计&刘朝坤177
信息技术与教学同在——浅谈英特尔未来教育在数学教学中的运用&陈丽181
浅谈英特尔未来教育在小学数学教学中的应用&王兴梅186
英特尔未来教育在小学数学教学中的应用&李刚190
英特尔未来教育怎样走进小学数学课堂&万瑞雪195
英特尔未来教育让课堂教学生机盎然&周明华199
构建“学—示—练”课堂模式,打造高效课堂——英特尔未来教育在数学课堂中的运用&张维淑203
英特尔未来教育在初中英语教学中的应用与思考&周乐双208
初一英语“Unit 8 When is yourbirthday?”单元教学的“糖果策略”&唐尧姝215
浅谈英特尔未来教育下的农村小学英语课堂教学&陈星群219
浅谈英特尔未来教育在英语课堂中的应用&李佳娥226
英特尔未来教育为小学英语教学插上飞翔的翅膀&田祥媚230
英特尔未来教育项目对初中物理教学的启示&张士疆235
英特尔未来教育模式在物理教学中的应用&黎永清240
英特尔未来教育与化学教学的结合与反思&何多生245
例谈框架问题引领学习——“标本的采集与制作”&周榆钧249
英特尔未来教育的地理教学实例分析与思考&李孟君255
英特尔未来教育走进地理课堂&毛嘉陵259
浅析英特尔未来教育在美术学科教学中的运用&童远鹏263
英特尔未来教育创新小学信息技术课堂&涂娜268
英特尔未来教育对传统教学的革新&刘昌林274
更新教学观念推动英特尔未来教育在农村学校的运用&黎英278
浅谈英特尔未来教育进入课堂带来的转变&胡敏284
让英特尔未来教育融入班队活动课&唐建萍288
如何用网络核心课程理念有效支持学前阶段开展主题教学&刘 毅 程小平292
英特尔未来教育理念在幼儿园教学中的运用&姜平296
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