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序 徐寿波1

理论构念3

中国灰领论 李景元3

灰领理论渊源与形成过程 李东汉65

灰领阶层与知识经济 赵玉林68

灰领阶层专业主体与行为规范 陈重73

“中国灰领”如何裁出 郝素利　王仕卿80

谈灰领阶层在实现企业发展战略的基础作用 陈邦柱85

高端导航85

抓住机遇　积极进取　开创职业教育工作新局面 陈至立89

“产学研结合”是高职教育必由之路 周济97

全面提升职业技能培训水平 强化培养高技能人才 韩正　郑斯林100

坚持就业导向 推进高等职业教育健康发展 张尧学102

就业市场中的灰领角色 陈宇107

培养灰领人才是缓解大学生就业压力的重要途径 鲍敏中　章鲁110

关于高等职业教育专业教学改革若干问题的思考 孙中范113

国外职业教育发展现状及对我国的启示 曹莉　王明　杨捷121

新世纪中国工程教育的改革与发展 朱高峰125

灰领——高技能人才的最新发展 陈宇134

关于中等职业教育发展的步伐问题 靳宝栓137

专家评述151

权威指向：灰领形象的世界潮流 陈宇151

专家呼吁加强职业教育全力打造“灰领” 李丹丹　张帆等156

高等职业教育发展定位中的若干问题 吴岩161

以科学发展观谋划办学定位 徐金梧167

职业培训是促进就业可持续高层次发展的重要基础 祝均一169

调整职业态度：“灰领”职场生态效应 卞秉彬172

高科技工业急需灰领阶层 朱自强　樊纲　黄群惠176

灰领的社会主流与营造环境 李强　谢绳武　杨河清等178

灰领人力资源培训市场：下一桶金？ 杨林181

知识经济条件下网络灰领教育：热点还是难点？ 王悦184

“订单教育”彰显学以致用原则 景志强186

职业技术学院直面工业需求的战略选择 吴少珉188

借鉴美国社区学院经验深化我国高职教育改革 毛芳烈190

中外联姻打造国际“灰领” 高卫东　朱进京196

进入大众化阶段高等职业教育定位的研究 陈玉华207

社会呼唤215

中国呼唤知识工人的崛起 韩晓露215

中国“灰领”告急 高执业221

世界制造中心呼唤“灰领”人才 张小明223

寻高级技师难灰领人才危机影响经济持续发展 张琴226

灰领家族露出尖尖角叫板白领前景无限好 董均怡228

IT业为何不爱白领偏爱“灰领”？ 金凡231

新职业中的“灰领”人群 傅秀宏235

灰领人才有缺口 职业教育成热点 邓若楠239

灰领是最大的赢家 潜龙240

白领泡沫与灰领紧缺是效率的缺失 尚德琪242

“灰领热”难解中职招生之“渴” 储智勇244

港人北上淘金　灰领成新宠 雷雨247

留学市场“潜力股”：灰领专业 梁杰251

灰领留学前景无限　澳日德职业教育全接触 佚名253

打造灰领人才遭遇四大瓶颈 赵媛媛255

制造业企业遭遇“灰领荒” 薛亚芳257

中国缺数千万“灰领” 王宏261

灰领人才危机影响经济持续发展 周凯263

政府行为267

贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》大力推进北京职业教育的改革与发展 北京市人民政府267

坚决落实全国职业教育工作会议精神 大力推进上海职业教育持续健康发展 上海市人民政府273

加强领导改革创新　促进职业教育健康发展 山东省人民政府281

以就业为导向，以改革为动力 积极推进广东职业教育的持续发展 广东省人民政府286

加强统筹开拓创新积极推进职业教育的改革与发展 湖北省教育厅291

精心实施“两个工程” 大力发展以就业为导向的职业教育 河北省教育厅297

大力发展职业教育为江西在中部地区崛起提供人才保障和智力支持 江西省教育厅302

抢抓机遇重点突破　努力开创职业教育工作新局面 山西省教育厅309

以服务为宗旨，以就业为导向，实现职业教育的快速健康持续发展 教育部部长周济315

在国家高技能人才东部地区培训工程启动会上的讲话 劳动保障部张小建副部长325

大力实施人才强国战略　加快推进职业教育发展 人事部副部长王晓初330

政策规范335

中华人民共和国职业教育法335

中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定340

国务院关于大力发展职业教育的决定351

后记359