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绪论1

一 研究的缘起和范围1

二 有关研究的回顾与检讨3

三 本研究的思路、方法和主要内容13

第一章 法律教育转型与近代中国社会变迁概说1

第一节 近代中国社会法律教育文化观的变革1

一 冲击与惯性：承传不坠的传统法律教育文化中心观2

二 自觉与不自觉：逸出传统法律教育文化中心观的异举6

三 引进与改造：援西入中法律教育文化观的逐步形成10

第二节 近代中国法律教育人才观的变革15

一 从保守到开放：新兴法律教育人才观的萌生15

二 从自发到初步有意识：新兴法律教育人才观的进一步发展20

三 从肤浅到成熟：新兴法律教育人才观深入人心25

第三节 近代中国法律教育发展的政策和体系31

一 近代中国法律教育发展的政策及其成因31

二 近代中国法律教育发展的体系及其效应40

三 近代中国法律教育发展政策和体系的基本特征50

第二章 法律教育转型与近代中国政治变革59

第一节 近代中国法律教育转型与法律人才的成长及异化59

一 晚清法律教育现代化思想启蒙与部分士人法文化知识结构的改善59

二 清末新式法律教育的初创与法律人才的培养63

三 民国新式法律教育的整顿提高与法律人才的培养70

第二节 近代中国法律教育转型与中外关系的演变74

一 晚清国际公法教育与对外交涉的窘迫75

二 清末法律教育模式的日本化与中日关系的逆转80

三 民国法律教育模式的美式化与美国对华政策的改变85

第三节 晚清官绅新式法律教育心理态势的文化调适89

一 从洋务运动到戊戌变法时期：“西学中源观”的文化调适90

二 从庚子战争到辛亥革命前夕：“中外通行观”的文化调适96

三 新式法律教育心理态势文化调适的特点及评析101

第三章 法律教育转型与近代中西文化交流109

第一节 清末新式法律教育中监狱学的肇始及其时代意蕴109

一 清末新式法律教育中监狱学肇始的社会文化动因109

二 清末新式法律教育中监狱学的设置及拓展114

三 清末新式法律教育中监狱学肇始的时代意蕴118

第二节 清末新式法律教育中的外语教学及其社会效应123

一 清末新式法律教育中外语教学的开展123

二 清末新式法律教育中外语教学开展的特征126

三 清末新式法律教育中外语教学开展的社会效应129

第三节 清末新式法律教育中的行政法教学及其社会影响132

一 清末新式法律教育中行政法教学的设置132

二 清末新式法律教育中行政法教学设置的特征135

三 清末新式法律教育中行政法教学设置的基础139

第四节 近代中国法律教育现代化进程中的“制度主义”谬误143

一 “制度主义”谬误的产生及其表现144

二 “制度主义”谬误产生的特征及其社会心理基础148

三 “制度主义”谬误产生带来的双重影响152

第四章 法律教育转型与近代中国教育事业发展157

第一节 近代中国官办法律教育人才培养模式及其启示157

一 近代中国官办法律教育人才培养模式的演化158

二 近代中国官办法律教育人才培养模式的特征161

三 近代中国官办法律教育人才培养模式的启示166

第二节 近代中国私立法律教育的办学理念及其反思169

一 近代中国私立法律教育的办学理念170

二 近代中国私立法律教育办学理念的时代意义173

三 近代中国私立法律教育的历史反思176

第三节 近代中国教会大学法律教育的生长及其影响181

一 近代中国教会大学法律教育生长的历程181

二 近代中国教会大学法律教育的特征186

三 近代中国教会大学法律教育的影响190

第四节 近代中国成人法律教育的生长及其经验教训194

一 近代中国成人法律教育的产生及发展194

二 近代中国成人法律教育勃兴于清末民初的成因198

三 近代中国成人法律教育提供的经验教训201

第五章 法律教育转型与近代中国法制现代化206

第一节 近代中国官办法律教育与法制现代化206

一 晚清官办法律教育与法制现代化的思想启蒙206

二 清末官办法律教育与法制现代化的发生210

三 民国官办法律教育与法制现代化的曲折发展214

第二节 近代中国私立法律教育与法制现代化 218

一 近代中国私立法律教育立法的演进219

二 近代中国私立法律教育的人才培养223

三 近代中国私立法律教育对法制现代化的影响227

第三节 近代中国教会大学法律教育与法制现代化230

一 近代中国政府对教会大学法律教育的态度和政策231

二 近代中国教会大学法律教育人才培养的成果235

三 教会大学法律教育对近代中国法制现代化的影响239

结语 中国近代法律教育转型与社会变迁的历史启示244

一 中国近代法律教育现代化的质的表现244

二 中国近代法律教育转型的严重缺失247

三 中国近代法律教育转型与社会变迁的历史启示250

参考文献255

后记265