图书介绍

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科学发展观学习百题
  • 中共江苏省委宣传部编 著
  • 出版社: 南京:凤凰出版传媒集团;南京:江苏人民出版社
  • ISBN:9787214056580
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:210页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:220页
  • 主题词:社会主义建设模式-中国-学习参考资料

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图书目录

一、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果1

1.科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果1

2.科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展重要思想的继承和发展3

3.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现5

4.当代中国的基本国情是科学发展观形成的根本依据7

5.我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观形成的现实依据9

6.我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的实践依据11

7.科学发展观是在顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上提出来的14

8.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针16

9.科学发展观是在实践中不断发展的开放的理论18

10.科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的集中概括20

二、科学发展观第一要义是发展23

11.科学发展观是用来指导发展的23

12.科学发展观对全面建设小康社会提出了新的更高要求25

13.发展必须牢牢抓住经济建设这个中心28

14.又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求29

15.在新的一年必须全力以赴保增长促发展31

16.加快转变经济发展方式是落实科学发展观的战略要求34

17.坚持走中国特色新型工业化道路36

18.推动产业结构优化升级39

19.坚持走中国特色自主创新道路41

20.增强自主创新能力是调整产业结构和转变发展方式的中心环节44

21.坚持走中国特色农业现代化道路46

22.建设社会主义新农村48

23.促进农业稳定发展、农民持续增收50

24.坚持走中国特色城镇化道路52

25.坚定不移地扩大国内需求特别是消费需求54

26.进一步完善社会主义市场经济体制57

27.努力形成有利于科学发展的宏观调控体系59

28.按照科学发展观要求深化财税金融体制改革62

29.按照科学发展观要求拓展对外开放广度和深度63

30.通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平65

三、科学发展观核心是以人为本68

31.以人为本是科学发展观的核心68

32.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本69

33.以人为本与我国古代民本思想、西方人本主义的区别72

34.以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求73

35.坚持党的群众观点和群众路线75

36.坚持以人为本与树立正确的权力观、地位观利益观77

37.坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享78

38.尊重人民主体地位,发挥人民首创精神81

39.着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题83

40.把促进经济社会发展与促进人的全面发展统起来84

四、科学发展观基本要求是全面协调可持续87

41.全面协调可持续是科学发展观的基本要求87

42.全面协调可持续发展的基本内涵与要求89

43.中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局91

44.坚持中国特色社会主义民主政治道路93

45.推进社会主义政治制度的自我完善和发展95

46.大力发展社会主义先进文化97

47.着力建设社会主义核心价值体系99

48.提高国家文化软实力101

49.科学发展与社会和谐相互促进、内在统一102

50.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性104

51.社会主义和谐社会是经济、政治、文化、社会建设协调发展的社会16

52.社会主义和谐社会是人与人、人与社会、人与自然整体和谐的社会107

53.社会主义和谐社会的基本特征109

54.社会主义和谐社会需要全体人民共建共享111

55.在促进发展的同时把维护和实现社会公平放在更加突出的位置113

56.坚持把保障和改善民生作为关系全局的重大任务115

57.社会主义和谐社会的“五有”要求116

58.把促进就业作为保障民生重中之重的工作118

59.大力深化收入分配制度改革120

60.构建社会主义和谐社会必须正确认识和妥善处理各种社会矛盾121

61.建设生态文明是中国特色社会主义的一项重要战略任务122

62.坚持走生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路124

63.把经济发展、生活水平提高和实现可持续发展有机统一起来126

64.努力建设资源节约型、环境友好型社会127

65.大力发展循环经济129

五、科学发展观根本方法是统筹兼顾131

66.统筹兼顾是科学发展观的根本方法131

67.统筹兼顾是我们党在治国理政中形成的重要历史经验133

68.统筹兼顾是处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针135

69.统筹兼顾是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法137

70.统筹城乡发展,形成城乡经济社会一体化新格局138

71.统筹区域发展,形成东中西部相互促进、优势互补、共同发展的新格局140

72.统筹经济社会发展,实现经济发展与社会进步有机统一142

73.统筹人与自然和谐发展,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路144

74.统筹国内发展和对外开放,实现国内发展和对外开放相协调146

75.统筹中央和地方关系,把维护中央统一领导和发挥地方积极性统一起来149

76.统筹重大利益关系,正确反映与兼顾个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益151

77.统筹国内国际两个大局,推动建设和谐世界153

六、切实抓好科学发展观的贯彻落实156

78.党的基本路线是实现科学发展的政治保证156

79.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择158

80.改革开放“十个结合”的宝贵经验159

81.始终坚持改革开放的正确方向162

82.注重提高改革决策的科学性、增强改革措施的协调性164

83.把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度有机统一起来166

84.坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点167

85.把科学发展观真正落到实处关键在党170

86.深入贯彻落实科学发展观要求以改革创新精神加强党的建设171

87.学习实践科学发展观与加强党的执政能力建设和党的先进性建设173

88.学习实践科学发展观与加强党的思想理论建设175

89.学习实践科学发展观与加强党的组织建设176

90.学习实践科学发展观与加强党的制度建设179

91.学习实践科学发展观与加强党的作风建设180

92.学习实践科学发展观与加强反腐倡廉建设181

七、扎实有效开展深入学习实践科学发展观活动183

93.开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性183

94.开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想和目标要求186

95.开展深入学习实践科学发展观活动的主要原则188

96.开展深入学习实践科学发展观活动的工作步骤和关键环节191

97.在学习实践活动中突出实践特色192

98.在学习实践活动中坚持正面教育为主196

99.在学习实践活动中坚持走群众路线201

100.江苏在学习实践活动试点工作中的成功做法和经验205

后记210

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